jueves, 26 de agosto de 2010

TAL COMO LES PROMETÍ, LES ENTREGO LOS TEXTOS PARA LA TAREA DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS

ESPERO QUE LES SEA ÚTIL EN SU LABOR DE RECOGER LA OPINIÓN DE SUS PADRES Y DE EMITIR LA SUYA...



MUCHAS BENDICIONES Y DISFRUTEN DE SUS VACACIONES TOMANDO EN CUENTA LA PALABRA DE DIOS Y SEGURAS BAJO LA BENDICÓN DE NUESTRA MADRE... LA VIRGEN,

RECUERDEN: ENTENDER NOS DA UNA MAYOR LIBERTAD PARA SABER ACTUAR...


Lunes 23


• Evangelio: Mateo 23, 13-22

"Ay de vosotros, guías ciegos!"

En aquel tiempo habló Jesús diciendo: "¡Ay de vosotros, letrados y fariseos hipócritas, que cerráis a los hombres el Reino de los cielos! Ni entráis vosotros, no dejáis entrar a los que quieren. ¡Ay de vosotros, letrados y fariseos hipócritas, que devoráis los bienes de las viudas con pretexto de largas oraciones! Vuestra sentencia será por eso más severa. ¡Ay de vosotros, letrados y fariseos hipócritas, que viajáis por tierra y mar para ganar un prosélito, y cuando lo conseguís, lo hacéis digno del fuego el doble que vosotros! ¡Ay de vosotros, guías ciegos, que decís: "Jurar por el templo no obliga, jurar por el oro del templo sí obliga"! ¡Necios y ciegos! ¿Qué es más, el oro o el templo que consagra el oro? O también: "Jurar por el altar no obliga, jurar por la ofrenda que está en el altar sí obliga". ¡Ciegos! ¿Qué es más, la ofrenda o el altar que consagra la ofrenda? Quien jura por el altar, jura también por todo lo que está sobre él; quien jura por el templo, jura también por el que habita en él; y quien jura por el cielo, jura por el trono de Dios y también por el que está sentado en él".



Martes 24

• Evangelio: Juan 1,45-51

"Ahí tenéis a un israelita de verdad, en quien no hay engaño"

En aquel tiempo, Felipe encuentra a Natanael y le dice: "Aquel de quien escribieron Moisés en la Ley y los profetas, lo hemos encontrado: Jesús, hijo de José, de Nazaret." Natanael le replicó: "¿De Nazaret puede salir algo bueno?" Felipe le contestó: "Ven y verás." Vio Jesús que se acercaba Natanael y dijo de él: "Ahí tenéis a un israelita de verdad, en quien no hay engaño." Natanael le contesta: "¿De qué me conoces?" Jesús le responde: "Antes de que Felipe te llamara, cuando estabas debajo de la higuera, te vi." Natanael respondió: "Rabí, tú eres el Hijo de Dios, tú eres el Rey de Israel." Jesús le contestó: "¿Por haberte dicho que te vi debajo de la higuera, crees? Has de ver cosas mayores." Y le añadió: "Yo os aseguro: veréis el cielo abierto y a los ángeles de Dios subir y bajar sobre el Hijo del hombre."



Miércoles 25

• Evangelio: Mateo 23, 27-32

"Sois hijos de los que asesinaron a los profetas"

En aquel tiempo habló Jesús diciendo: "¡Ay de vosotros, letrados y fariseos hipócritas, que os parecéis a los sepulcros encalados! Por fuera tienen buena apariencia, pero por dentro están llenos de huesos y podredumbre; lo mismo vosotros: por fuera parecéis justos, pero por dentro estáis repletos de hipocresía y crímenes. ¡Ay de vosotros, letrados y fariseos hipócritas, que edificáis sepulcros a los profetas y ornamentáis los mausoleos de los justos, diciendo: "Si hubiéramos vivido en tiempo de nuestros padres, no habríamos sido cómplices suyos en el asesinato de los profetas!" Con esto atestiguáis en contra vuestra, que sois hijos de los que asesinaron a los profetas. ¡Colmad también vosotros la medida de vuestros padres!"



Jueves 26

• Evangelio: Mateo 24, 42-51

"Estad preparados"

En aquel tiempo dijo Jesús a sus discípulos: "Estad en vela, porque no sabéis qué día vendrá vuestro Señor. Comprended que, si supiera el dueño de casa a qué hora de la noche viene el ladrón, estaría en vela y no dejaría abrir un boquete en su casa. Por eso estad también vosotros preparados, porque a la hora que menos penséis viene el Hijo del Hombre. ¿Dónde hay un criado fiel y cuidadoso, a quien el amo encarga de dar a la servidumbre la comida a sus horas? Pues dichosos ese criado si el amo, al llegar, lo encuentra portándose así. Os aseguro que le confiará la administración de todos sus bienes. Pero si el criado es un canalla y, pensando que su amo tardará, empieza a pegar a sus compañeros y a comer y a beber con los borrachos, el día y la hora que menos se lo espera llegará el amo y lo hará pedazos, como se merecen los hipócritas. Allí será el llanto y el rechinar de dientes".



Viernes 27

• Evangelio: Mateo 25, 1-13

"¡Que llega el esposo, salid a recibirlo!"

En aquel tiempo dijo Jesús a sus discípulos esta parábola: "El Reino de los cielos se parecerá a diez doncellas que tomaron sus lámparas y salieron a esperar al esposo. Cinco de ellas eran necias y cinco eran sensatas. Las necias, al tomar las lámparas, se dejaron el aceite; en cambio, las sensatas se llevaron alcuzas de aceite con las lámparas. El esposo tardaba, les entró sueño a todas y se durmieron. A medianoche se oyó una voz: "¡Que llega el esposo, salid a recibirlo!" Entonces se despertaron todas aquellas doncellas y se pusieron a preparar sus lámparas. Y las necias dijeron a las sensatas: "Dadnos un poco de vuestro aceite, que se nos apagan las lámparas". Pero las sensatas contestaron: "Por si acaso no hay bastante para vosotras y nosotras, mejor es que vayáis a la tienda y os lo compréis". Mientras iban a comprarlo llegó el esposo, y las que estaban preparadas entraron con él al banquete de bodas y se cerró la puerta. Más tarde llegaron también las otras doncellas, diciendo: "Señor, señor, ábrenos". Pero él respondió: "Os lo aseguro: no os conozco". Por tanto, velad, porque no sabéis el día ni la hora".





Sábado 28

• Evangelio: Mateo 25, 14-30

"Como has sido fiel en lo poco, pasa al banquete de tu señor"

En aquel tiempo dijo Jesús a sus discípulos esta parábola: "Un hombre que se iba al extranjero llamó a sus empleados y los dejó encargados de sus bienes: a uno le dejó cinco talentos de plata, a otro dos, a otro uno, a cada cual según su capacidad; luego se marchó. El que recibió cinco talentos fue enseguida a negociar con ellos y ganó otros cinco. El que recibió dos hizo lo mismo y ganó otros dos. En cambio, el que recibió uno, hizo un hoyo en la tierra y escondió el dinero de su señor.

Al cabo de mucho tiempo volvió el señor de aquellos empleados y se puso a ajustar cuentas con ellos. Se acercó el que había recibido cinco talentos y le presentó otros cinco, diciendo: "Señor, cinco talentos me dejaste; mira, he ganado otros cinco". Su señor le dijo: "Muy bien. Eres un empleado fiel y cumplidor; como has sido fiel en lo poco, te daré un cargo importante; pasa al banquete de tu señor". Se acercó luego el que había recibido dos talentos y dijo: "Señor, dos talentos me dejaste; mira, he ganado otros dos". Su señor le dijo: "Muy bien. Eres un empleado fiel y cumplidor; como has sido fiel en lo poco, te daré un cargo importante; pasa al banquete de tu señor".

Finalmente se acercó el que había recibido un talento y dijo: "Señor, sabía que eres exigente, que siegas donde no siembras y recoges donde no esparces; tuve miedo y fui a esconder tu talento bajo tierra. Aquí tienes lo tuyo". El señor le respondió: "Eres un empleado negligente y holgazán; ¿conque sabías que siego donde no siembro y recojo donde no esparzo? Pues debías haber puesto mi dinero en el banco, para que, al volver yo, pudiera recoger lo mío con los intereses. Quitadle el talento y dádselo al que tiene diez. Porque el que tiene se le dará y le sobrará, pero al que no tiene, se le quitará hasta lo que tiene. Y a ese empleado inútil echadlo fuera, a las tinieblas, allí será el llanto y el rechinar de dientes"".



Domingo 29

• Evangelio: Lucas 14, 1. 7-14

"El que se enaltece será humillado y el que se humilla será enaltecido"

El que se enaltece será humillado y el que se humilla será enaltecido

Lectura del santo evangelio según san Lucas 14, 1. 7-14

Un sábado, entró Jesús en casa de uno de los principales fariseos para comer, y ellos le estaban espiando.

Notando que los convidados escogían los primeros puestos, les propuso esta parábola: "Cuando te conviden a una boda, no te sientes en el puesto principal, no sea que hayan convidado a otro de más categoría que tú; y vendrá el que os convidó a ti y al otro y te dirá: "Cédele el puesto a éste."

Entonces, avergonzado, irás a ocupar el último puesto.

Al revés, cuando te conviden, vete a sentarte en el último puesto, para que, cuando venga el que te convidó, te diga: "Amigo, sube más arriba."

Entonces quedarás muy bien ante todos los comensales.

Porque todo el que se enaltece será humillado, y el que se humilla será enaltecido."

Y dijo al que lo había invitado: "Cuando des una comida o una cena, no invites a tus amigos, ni a tus hermanos, ni a tus parientes, ni a los vecinos ricos; porque corresponderán invitándote, y quedarás pagado.

Cuando des un banquete, invita a pobres, lisiados, cojos y ciegos; dichoso tú, porque no pueden pagarte; te pagarán cuando resuciten los justos."



Lunes 30

• Evangelio: Lucas 4, 16-30

"Me ha enviado para dar la Buena Noticia a los pobres... Ningún profeta es bien mirado en su tierra"

En aquel tiempo fue Jesús a Nazaret, donde se había criado; entró en la sinagoga, como era su costumbre los sábados, y se puso en pie para hacer la lectura. Le entregaron el libro del profeta Isaías y, desarrollándolo, encontró el pasaje donde estaba escrito: "El Espíritu del Señor está sobre mí, porque él me ha ungido. Me ha enviado para dar la Buena Noticia a los pobres, para anunciar a los cautivos la libertad, y a los ciegos la vista. Para dar libertad a los oprimidos; para anunciar el año de gracia del Señor". Y, enrollando el libro, lo devolvió al que lo ayudaba y se sentó. Toda la sinagoga tenía los ojos fijos en él. Y él se puso a decirles: "Hoy se cumple esta Escritura que acabáis de oír". Y todos le expresaban su aprobación y se admiraban de las palabras de gracia que salían de sus labios. Y decían: "¿No es éste el hijo de José?" Y les dijo: "Sin duda me recitaréis aquel refrán: "Médico, cúrate a ti mismo"; haz también aquí, en tu tierra, lo que hemos oído que has hecho en Cafarnaúm". Y añadió: "Os aseguro que ningún profeta es bien mirado en su tierra. Os garantizo que en Israel había muchas viudas en tiempos de Elías, cuando estuvo cerrado el cielo tres años y seis meses y hubo una gran hambre en todo el país; sin embargo, a ninguna de ellas fue enviado Elías más que a una viuda de Sarepta, en el territorio de Sidón. Y muchos leprosos había en Israel en tiempos del profeta Eliseo; sin embargo, ninguno de ellos fue curado más que Naamán, el sirio". Al oír esto, todos en la sinagoga se pusieron furiosos y, levantándose, lo empujaron fuera del pueblo hasta un barranco del monte en donde se alzaba su pueblo, con intención de despeñarlo. Pero Jesús se abrió paso entre ellos y se alejaba.



Martes 31

• Evangelio: Lucas 4, 31-37

"Sé quién eres: el Santo de Dios"

En aquel tiempo, Jesús bajó a Cafarnaúm, ciudad de la Galilea, y los sábados enseñaba a la gente. Se quedaban asombrados de su enseñanza, porque hablaba con autoridad. Había en la sinagoga un hombre que tenía un demonio inmundo, y se puso a gritar a voces: "¿Qué quieres de nosotros, Jesús Nazareno? ¿Has venido a destruirnos? Sé quién eres: el Santo de Dios". Jesús le intimó: "¡Cierra la boca y sal!" El demonio tiró al hombre por tierra en medio de la gente, pero salió sin hacerle daño. Todos comentaban estupefactos: "¿Qué tiene su palabra? Da órdenes con autoridad y poder a los espíritus inmundos, y salen". Noticias de él iban llegando a todos los lugares de la comarca.



Miércoles 01

• Evangelio: Lucas 4, 38-44

"También a los otros pueblos tengo que anunciarles el Reino de Dios, para eso me han enviado"

En aquel tiempo, al salir Jesús de la sinagoga, entró en casa de Simón. La suegra de Simón estaba con fiebre muy alta, y le pidieron que hiciera algo por ella. El, de pie a su lado, increpó a la fiebre, y se le pasó; ella, levantándose en seguida, se puso a servirles.

Al ponerse el sol, los que tenían enfermos con el mal que fuera, se los llevaban; y él, poniendo las manos sobre cada uno, los iba curando. De muchos de ellos salían también demonios, que gritaban: "Tú eres el Hijo de Dios". Los increpaba y no les dejaba hablar, porque sabían que él era el Mesías. Al hacerse de día, salió a un lugar solitario. La gente lo andaba buscando; dieron con él e intentaban retenerlo para que no se les fuese. Pero él les dijo: "También a los otros pueblos tengo que anunciarles el reino de Dios, para eso me han enviado. Y predicaba en las sinagogas de Judea.



Jueves 02

• Evangelio: Lucas 5, 1-11

"Dejándolo todo, lo siguieron"

En aquel tiempo, la gente se agolpaba alrededor de Jesús para oír la palabra de Dios, estando él a orillas del lago de Genesaret; y vio dos barcas que estaban junto a la orilla; los pescadores habían desembarcado y estaban lavando las redes. Subió a una de las barcas, la de Simón, y le pidió que la apartara un poco de tierra. Desde la barca, sentado, enseñaba a la gente.

Cuando acabó de hablar, dijo a Simón: "Rema mar adentro y echad las redes para pescar". Simón contestó: "Maestro, nos hemos pasado la noche bregando y no hemos cogido nada; pero, por tu palabra, echaré las redes". Y, puestos a la obra, hicieron una redada de peces tan grande, que reventaba la red. Hicieron señas a los socios de la otra barca para que vinieran a echarles una mano. Se acercaron ellos y llenaron las dos barcas, que casi se hundían. Al ver esto, Simón Pedro, se arrojó a los pies de Jesús, diciendo: "Apártate de mí, Señor, que soy un pecador". Y es que el asombro se había apoderado de él y de los que estaban con él al ver la redada de peces que habían cogido; y lo mismo les pasaba a Santiago y Juan, hijos de Zebedeo, que eran compañeros de Simón. Jesús dijo a Simón: "No temas: desde ahora serás pescador de hombres". Ellos sacaron las barcas a tierra y, dejándolo todo, lo siguieron.



Viernes 03

• Evangelio: Lucas 5, 33-39

"Llegará el día en que se lleven al novio, y entonces ayunarán"

En aquel tiempo dijeron a Jesús los fariseos y los letrados: "Los discípulos de Juan ayunan a menudo y oran, y los de los fariseos también; en cambio, los tuyos, a comer y a beber". Jesús les contestó: "¿Queréis que ayunen los amigos del novio mientras el novio está con ellos? Llegará el día en que se lo lleven, y entonces ayunarán".Y añadió esta comparación: "Nadie recorta una pieza de un manto nuevo para ponérsela a un manto viejo, porque se estropea el nuevo, y la pieza no le pega al viejo. Nadie echa vino nuevo en odres viejos, porque revientan los odres, se derrama, y los odres se estropean. A vino nuevo, odres nuevos. Nadie que cate vino añejo quiere del nuevo, pues dirá: Está bueno el añejo".



Sábado 04

• Evangelio: Lucas 6, 1-5

"¿Por qué hacéis en sábado lo que no está permitido?"

Un sábado, Jesús atravesaba un sembrado; sus discípulos arrancaban espigas y, frotándolas con las manos, se comían el grano. Unos fariseos les preguntaron: "¿Por qué hacéis en sábado lo que no está permitido?" Jesús les replicó: "¿No habéis leído lo que hizo David cuando él y sus hombres sintieron hambre? Entró en la casa de Dios, tomó los panes presentados -que sólo pueden comer los sacerdotes-, comió él y les dio a sus compañeros". Y añadió: "El Hijo del hombre es señor del sábado".



Domingo 05

• Evangelio: Lucas 14, 25-33

"El que no renuncia a todos sus bienes no puede ser discípulo mío"

En aquel tiempo, mucha gente acompañaba a Jesús; él se volvió y les dijo: "Si alguno se viene conmigo y no pospone a su padre y a su madre, y a su mujer y a sus hijos, y a sus hermanos y a sus hermanas, e incluso a sí mismo, no puede ser discípulo mío.

Quien no lleve su cruz detrás de mí no puede ser discípulo mío.

Así, ¿quién de vosotros, si quiere construir una torre, no se sienta primero a calcular los gastos, a ver si tiene para terminarla?

No sea que, si echa los cimientos y no puede acabarla, se pongan a burlarse de él los que miran, diciendo: "Este hombre empezó a construir y no ha sido capaz de acabar."

¿O qué rey, si va a dar la batalla a otro rey, no se sienta primero a deliberar si con diez mil hombres podrá salir al paso del que le ataca con veinte mil?

Y si no, cuando el otro está todavía lejos, envía legados para pedir condiciones de paz.

Lo mismo vosotros: el que no renuncia a todos sus bienes no puede ser discípulo mío."



LA SIGUIENTE DIRECCIÓN, LES PUEDE AYUDAR EN EL FUTURO

http://www.aciprensa.com/calendario/calendario.php?dia=25&mes=8&ano=2010

domingo, 15 de agosto de 2010

LA COMUNICACIÓN MERCEDARIA

Hace algunas semanas me pidieron que escribiera algo para la revista del club de periodismo de la I.E. María de la Meced, luego de este tiempo lo leo y creo que no he había sido muy explicito en lo que qeuría decir, por eso ahora lo publico en este blog con la intención de recibir algunas opiniones y comentarios a mi correo, ojalá puedas expresar tus opiniones y sugerencias.

HACÍA UNA COMUNICACIÓN MARCADA POR LA VERDAD Y LA SINCERIDAD




Desde hace varias décadas los gobiernos de turno han hecho una serie de propuestas, por ejemplo: Los programas de alfabetización, la movilización por la lectura, concursos de argumentación y debate, entre otras buenas intenciones, con la meta de mejorar las habilidades comunicativas de los peruanos, ya sea en el aula, el hogar o la sociedad en general. Hablar, escuchar, leer y escribir son pues las prioridades del mundo de hoy. Supone este esfuerzo: El logro de una competencia comunicativa eficiente y eficaz de los ciudadanos en general, para una convivencia tolerante y proactiva; decía supone, pues la evidencia –inmediata, por lo menos- nos muestra que no es así; el índice de violencia, por una mala comunicación, ha crecido vertiginosamente en los últimos años; bastaría con revisar las estadísticas de problemas familiares, las convulsiones o conflictos sociales que llegan a situaciones extremas, como las manifestaciones con heridos y muertos, los parricidios, los crímenes por amor, los suicidios, en fin. Entonces, la pregunta suena retórica, pero hay que realizarla ¿Por qué fracasa toda la buena intención de mejorar los procesos comunicativos?. Se podría tejer una serie de argumentos lógicos, lingüísticos, sociológicos y muchos otros, pero creo que será más útil para los futuros lectores de estas líneas, abordar la respuesta desde una perspectiva más cotidiana y sencilla, pero no por ello, más intrascendente e inútil.



Si bien es cierto el hecho comunicativo es innato e inherente al ser humano (para comprobar ello, basta con observar al recién nacido que llora para satisfacer sus necesidades y descubrir que con bastante naturalidad ya ha establecido un proceso comunicativo con sus padres o quienes los reemplazan), también es cierto que la intencionalidad y finalidad de la comunicación se termina de formar con el modelado que recibe el niño y el adolescente del mundo que le rodea, para decirlo de manera más clara: un niño se comunica tal cual ve que los adultos de su entorno lo hacen. Así pues, si el niño observa que el padre miente cuando se comunica, el niño cree que es normal mentir cada vez que establezca una comunicación, entonces ¿Por qué se extrañan los padres cuando sus hijos les mientan sobre las notas y otras actividades de su vida cotidiana); si un adolescente observa que su madre es hipócrita en cada proceso comunicativo, él creerá que es común engañar en cada acto de comunicación, pero y … ¿Por qué se escandaliza la madre cuando su hija no es sincera sobre sus sentimientos y preferencias?. Creo que es clara la respuesta a nuestra pregunta del párrafo anterior, todo proceso comunicativo requiere, antes de estrategias, técnicas o métodos modernos y virtuales, recuperar esas características propias de la persona humana: la VERDAD y la SINCERIDAD. Es tan simple pero tan complicado retomar esos rasgos en nuestra vida, pues se ha hecho tan normal y cotidiano mentir o ser hipócrita. Considero que el fracaso de todo intento por mejorar nuestra comunicación en general, está marcado por ignorar algo tan simple como nuestros principios.



En todo caso, es necesario reafirmar que los fracasos en el intento por lograr mejorar los procesos comunicativos entre los peruanos, radican entre otros factores en el hecho de que nuestros niños y jóvenes carecen de la reiteración de buenos modelos que le ratifiquen la necesidad de ser honestos y decir la verdad en cada acto comunicativo, que le sugieran la prioridad de descubrir en sus interlocutores la hipocresía y la mentira, para no ser victimas de engaños simples o complejos -pero engaños al fin y al cabo-, necesitan entonces de un esfuerzo de los adultos que les rodeamos, para que nos podamos convertir en ejemplos vivos de una buena comunicación, marcada por una intención clara, transparente y honesta. Así no habrían malos entendidos en las relaciones sentimentales, económicas, laborales, etc., así no habría rencor por el engaño, ni indignación por la mentira, así podría existir una convivencia llevadera, tolerante, empática y proactiva; con diferencias, pero abiertamente anunciadas; con problemas y dificultades, pero claramente definidos; así tal vez podríamos construir una sociedad mucho más acogedora y útil para todos y cada uno de nosotros.



Finalmente, esta respuesta cotidiana y sencilla esbozada en las líneas anteriores, busca que tú, docente, padre o madre, estudiante y comunidad en general te esfuerces por ser ejemplo vivo de la VERDAD y SINCERIDAD a través de nuestras comunicaciones cotidianas y sencillas del día a día de nuestra vida.



Edwing Alvarez Fernandez

LA PUBLICIDAD SOCIAL 3º MARÍA DE LA MERCED

NADIE PUEDE DUDAR QUE LA PUBLICIDAD SOCIAL ES UNA FORMA DE SENSIBILIZAR, PERO ¿CUÁNTO SABEMOS  UTILIZAR   ESA FORMA DE COMUNICACIÓN LLAMADA PUBLICIDAD SOCIAL?.

DEMUESTRA TU CAPACIDAD CREATIVA Y CRÍTICA,  ELABORANDO UNA PROPUESTA DE PUBLIDAD SOCIAL SOBRE ALGÚN TEMA DE TU COMUNIDAD ( UTILIZA EL FORMATO  QUE TU DESEES Y ENVÍALO AL eafartista@gmail.com).








consejos para diseñar un cartel o afiche publicitario


Bueno como veremos a continuación en este tutorial, y como está puesto en el titulo, vamos a aprender a diseñar una afiche o cartel publicitario.


 Algunos se preguntaran ¿qué tan difícil puede ser diseñar uno? Y la verdad es que crear un afiche o cartel publicitario no es nada difícil siempre y cuando tengamos algunos conocimientos básicos sobre este tema.


Cuando éramos chicos y nos pedían que hiciéramos una presentación, en un papel afiche o cartulina, en la escuela, no era nada complicado.


Lo primero que buscábamos era un diario o revista popular (digo popular no en forma despectiva sino que porque ese tipo de revistas son de alto contenido gráfico) y entre barios amigos cazábamos las tijeras y nos poníamos a recortar.


Pero esto era muy fácil, pegábamos las fotos y le escribíamos algo que le gustara a la profesora / or, que casi siempre nos terminaba aprobando.


Pero a la hora de diseñar un cartel o afiche publicitario nos encontramos con ciertos problemas que nos detienen y hacen un poco más complicado nuestro trabajo.

Lo principal antes de ponernos a dibujar o a diseñar con la computara es tener una idea.


La idea es la base de todo nuestro trabajo porque con ella sabremos que es lo que realmente queremos.


Un diseñador nunca empieza un trabajo sin tener una idea de ante mano.

Una vez construida nuestra idea pasaremos al siguiente paso que es agarrar una hoja de papel, cualquiera, y hacer un boceto, que nos ayudará mucho a lo largo del trabajo.


Entonces, sin mucho esfuerzo, garabateamos más o menos como va a ser nuestro cartel, donde van a estar puestas las imágenes, los textos y algunas otras cosas que queramos agregar.

Ahora viene uno de los pasos mas complicados, porque este paso esta relacionado con muchos otros que si sabemos como abordarlos harán que nuestro cartel quede bien.


Bueno, ya tenemos nuestra idea, ya sabemos, más o menos, como va a estar todo dispuesto dentro del afiche y ahora tendremos que volver a usar la cabeza.


Cuando abordamos un trabajo como este lo más importante es saber a quien va ir destinado, en pocas palabras, quienes serán los que vean este cartel, de que estatus social son, cuales son sus gustos, etc.


Reflexionen que si no piensan en esto, y si lo que ustedes quieren hacer es vender un objeto, la publicidad no va a funcionar.


Imaginen que si su trabajo es vender un juguete y lo que menos hacen es pensar en el público que va a comprar este objeto, en este caso los chicos, su producto no va a salir de las juguetonas de los niños..


¿Y por qué? Porque en este ejemplo, el cartel de un juguete, tiene que tener todo lo que un chico quiera que tenga. Colores brillantes, buenas fotos del juguete y sobre todo otros chicos usándolo.


Y esto se aplica a todas las publicidades ya sea que estén destinadas a los adolescentes a personas de entre 30 o 40 años o a todo el público en general sin restricción de edad.


Otro tema importante es saber con que recursos contamos. Tantos financieros, como el tiempo del que disponemos, etc.



Eso es también muy importante porque dependiendo del dinero que estemos dispuestos a gastar dependerán muchas cosas como el tamaño del afiche, los colores, la cantidad de impresiones que tengamos, etc.


Una vez que solucionamos estos problemas ya estamos listos para pasar a la etapa de elaboración de nuestro afiche.


Agarramos el boceto que hicimos, nos acomodamos bien en algún lugar ya sea en la computadora o en nuestra mesa de diseño y comenzamos a trabajar.



Yo les recomiendo que antes de usar la computadora para hacer el afiche, usen las manos. Después sí lo pueden pasar a la computadora pero esto les va a facilitar el trabajo en cuanto a la percepción del espacio y la disposición de las cosas, entre otras. Ya que ningún trabajo está exento de pequeños cambios durante el proceso de elaboración.


Un consejo muy útil, yo les recomiendo que los diseños sean simples. ¿Esto qué quiere decir? Que no carguen mucho los trabajos.


Si ustedes ponen demasiadas fotos y meten mucho texto le va a ser un poco complicado al público leerlo y entender que es lo que quieren mostrar.


Esto también pasa con los colores. Si ponen colores muy chillones y un texto con un color muy apagado no se va a entender lo que dice, y como todos sabe por experiencia propia, no le van  a prestar atención.


Elijan los colores con tranquilidad, traten de elegir entre muchas fotos algunas que sean muy representativas y coloquen poco texto pero que esas pocas palabras digan mucho.


Con esto lo que harán es conseguir la atención del público.


Generalmente los colores son los que más llaman la atención y por eso hay que elegirlos con más tiempo que a todo lo demás.


Se recomienda para el texto elegir estilos de letras que sean bien legibles y que, al mismo tiempo, sean llamativas.


Sepan que lo que hay que implantarle a la gente es la duda. ¿Y eso cómo se hace? Muy sencillo al poner frases cortas, o un poco de texto explicativo la gente va a querer saber más y es ahí cuando empieza a funcionar nuestro cartel.


Si tenemos un negocio que vende X productos las personas que hayan visto nuestro afiche publicitario se acercarán para informarse mejor.


Es importante tener en cuenta, también, en que lugar del afiche van a estar puestas las fotos y el texto.


Si ponemos todo de un costado el cartel va a quedar desbalanceado, va a pesar mucho un costado y el otro nada y esto a la vista queda mal. Entonces como diseñadores tenemos que encontrar el lugar justo para cada cosa que logre un equilibrio equitativo entre un lado del cartel y el otro.


En esta época esta de moda utilizar líneas, ya sean rectas o curvas, que se encuentran disimuladas en el fondo del cartel. Ósea lo que esta por detrás de las imágenes y el texto.


Esto queda muy bien y si saben como utilizarlas le darán a cartel un encanto distinto. Va a llamar la atención, va a ser un cartel simple y va a tener estilo.


Bueno con esto esto ya están listos para realizar su afiche. Recuerden que la imaginación no tiene límites y no olviden los consejos que les di antes.


PUEDES REVISAR LOS ARCHIVOS PROPUESTOS PARA MAYOR INFORMACIÓN
http://www.ayudaenaccion.org/publicaciones/publicidad/pdf/publicidad_social.pdf

considera el siguiente ejemplo

viernes, 6 de agosto de 2010

LA COMUNICACIÓN EN EL MUNDO DE HOY

HACE ALGUNOS AÑOS UN VIEJO AMIGO ME SUGIRÍO LA IDEA DE HABLAR SOBRE   EL ICONO, SU RETORNO Y SU IMPORTANCIA, AHORA QUE HABLAMOS DE UNA PREDOMINANCIA DEL CANAL VISUAL EN LA COMUNICACIÓN, PODRÍAMOS ESTABLECER UNA ESPECIE DE VENGANZA DEL ICONO, PUES A PESAR DE QUE EL HOMBRE DIZQUE CULTO LO TRATO DE SEPULTAR EN UNA TUMBA EN  FORMA DE LIBRO, EMBALZAMADO ENTRE LETRAS Y SIGNOS DE PUNTUACIÓN, ESTE PEQUEÑA MANCHA LLENA DE SIGNIFICADOS HA REGRESADO PARA MOSTRA SU VALOR Y SU UNIVERSAL USO POR DISITINTAS COMUNIDADES LINGUISTICAS.


SUGIERE MÁS IDEAS PARA ESTABLECER UN DIÁLOGO DIVERGENTE PERO CONSTRUCTIVO...